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第二臨床醫學院研究生輪訓管理及出科考核辦法

2012/2/16 15:55:05字號:T|T

第二臨床醫學院

研究生輪訓管理及出科考核辦法

為了配合臨床醫學專業學位工作的開展,進一步加強我院研究生在輪訓階段的管理,保障臨床技能訓練水平,建立健全輪科考核制度,促進我院研究生培養工作不斷制度化、規范化,根據國家教委、國務院學位委員會以及廣州中醫藥大學關于臨床醫學專業學位試行辦法及研究生管理規定等文件精神,結合我院的實際情況,制定本管理辦法。供我院主管部門、各教研室及有關科室、導師和研究生在實施過程中參照執行。

一、明確研究生臨床輪訓階段應達到的培養目標

1、碩士生臨床輪訓階段應達到的培養目標

具有較強的臨床分析和思維能力又能獨立處理本學科(指二級學科,內科與外科分別不少于3個三級學科)領域內的常見病,能對下級醫師進行業務指導,達到衛生部頒發的《住院醫師規范化培訓試行辦法》中規定第一階段培訓結束時要求的臨床工作水平。

輪訓一個周期要求甲級病歷率100%,住院病歷數≥20份/年;跟師門診≥30次/年,并有記錄。

2、博士生臨床輪訓階段應達到的培養目標

具有較嚴密的邏輯思維和較強的分析問題、解決問題的能力,熟練地掌握本學科(指二級學科,內科與外科分別不少于3個三級學科)的臨床技能,能獨立處理本學科常見病及某些疑難病癥,能對下級醫師進行業務指導,達到衛生部頒發的《住院醫師規范化培訓試行辦法》中規定第二階段培訓結束時要求的臨床工作水平。

輪訓一個周期要求甲級病歷率100%,住院病歷數≥20份/年;跟師門診≥30次/年,并有記錄。

二、研究生臨床輪訓過程管理

(一)輪訓前準備

1、輪訓計劃的安排

導師和導師組根據研究生專業培養的目標,輪訓開始前3個月對研究生輪訓計劃提出初步意見,經教研室主任審核、報主管領導批準后,由教學辦安排總輪訓表。

2、輪訓前培訓及輪訓前動員

由教學辦和醫教科共同組織,培訓內容包括病歷書寫規范、體格檢查方法、無菌操作規范、護理常規知識等;通過輪訓前動員,明確醫院有關管理規定、輪訓的基本要求及輪訓管理規定。

(二)輪訓過程的管理模式

采用輪訓科室、教研室、導師及有關管理部門共同管理的模式,明確各自基本職責。

1、科室的管理

研究生輪訓過程接受科室的管理,主要有以下幾方面:

①臨床技能培養:由科室主任和帶教秘書指定專門帶教老師(原則上由高年資主治醫師以上人員擔任),在帶教老師的指導下,分管48張病床,熟悉科室常見病的診療常規,學會獨立處理病人(病史采集,體格檢查、病因病機分析、實驗室檢查分析、中西醫診斷、處理原則、治療用藥),并能按要求書寫醫療文件(病歷、處方、驗單、會診單、病情記錄等)。

②組織紀律管理:輪訓期間參加所在科室的業務學習、政治學習及其他活動,帶教秘書嚴格按考勤制度實施管理。

2、教研室的管理

①教研室主任和教學秘書要統籌好教研室屬下研究生的輪訓安排,認真審核導師組提交的輪訓計劃;

②指導和督促教研室所屬科室做好研究生輪訓的培養、管理和輪訓考核工作;

③每季度一次對教研室所屬科室的研究生培養情況進行檢查,及時協調輪訓過程中導師、研究生、輪訓科室之間可能出現的問題。

3、導師和導師組的管理

①督促研究生按輪訓計劃自覺到各科室輪訓,不得隨意缺勤或更改輪訓科室;

②研究生每輪換一個科室,導師應主動與研究生新到科室的科主任、帶教秘書和指導老師取得聯系,介紹研究生的基本情況并協商好有關培養問題;

③定期檢查研究生輪訓情況,研究生所到每個科室,導師至少檢查2次,并隨時了解和解決輪訓過程中出現的問題;

④定期師生見面,每月至少召集研究生一次,了解研究生思想、學習和生活情況,并做好記錄。隨時掌握研究生的去向。

⑤在不影響輪訓工作的前提下,安排研究生跟師出診,培養研究生的臨床思維能力。

4、管理部門的管理

①教學辦兼職管理人員組織半年一次的輪訓大檢查,對各個科室的研究生輪訓培養、管理和考核進行評估;

②醫教科兼職管理人員每月一次檢查研究生輪訓考勤,并按規定發放津貼;

③學工辦兼職輔導員每周一次檢查研究生輪訓考勤,及時發現和解決輪訓過程出現的問題;

④教學辦、醫教科每年組織研究生座談會2次,導師座談會1次,輪訓管理和帶教人員座談會2次。

(三)輪訓考勤規定

     1、研究生在臨床輪訓期間,不享受學校寒暑假,并按醫院住院醫師的考勤制度進行考勤。全勤者,按醫院有關規定發給補貼,如有請假者,按實際請假天數扣發。如不請假而擅自離崗超過3天者,扣發當月所有的補貼;超過7天者該科實習成績不及格。補貼由醫教科每月按考勤情況發放。

     2、請假審批辦法(研究生因病或因事不能堅持輪訓,必須按程序辦理請假手續,經批準后方能生效):

    請假1-2天,由科主任批準,并由研究生本人報告導師。

    請假3-5天,導師同意簽字后,經輪訓所在科室科主任同意后,報醫教科批準備案。

    請假壹周,導師同意簽字后,經輪訓所在科室科主任同意后,報醫教科批準,由醫教科報請主管院長審批備案。

    請假超過二周,導師同意簽字后,經輪訓所在科室科主任同意后,報醫教科批準,由醫教科報請主管院長審批并報請研究生處領導審批或學校審批,再交研究生處、醫教科備案。

     3、輪訓階段如需要繼續完成第一學期未完成課程者,由研究生本人申請,經導師及科主任同意后,將報告及課程表送醫教科備案。

     4、如需跟隨導師出門診者,由研究生本人申請,經科主任及導師同意后,送醫教科備案。

     5、研究生如需查閱資料,在不影響科室工作的情況下,可向所在科室申請,但原則上每周不能超過2個半天。

6、凡事假、病假者,回來后須到醫教科辦消假手續。否則按曠課論處。

三、輪訓出科考核辦法

1、考核時間

研究生在每一??疲ú^或科室)輪訓完畢后,出科前由科室主任、帶教秘書及業務骨干組成輪訓考核小組,對研究生按《研究生出科考核規范》進行綜合考核。

2、考核內容和要求

為了達到研究生臨床輪訓階段的培養目標,各科室制定的研究生輪訓出科考核內容和要求,應參照住院醫師規范化培訓考核的有關要求(碩士生參照住院醫師規范化培訓第一階段考核標準,博士生參照住院醫師規范化培訓第二階段考核標準)。各科室出好套題,供輪訓研究生出科時抽題考核。

3、考核形式

采用口試、筆試、床邊實際考核、模擬操作及抽查醫療文件等形式,對研究生的政治思想、工作表現及業務能力進行綜合評定,并按學位管理部門提供的《廣州中醫藥大學攻讀臨床醫學專業學位研究生臨床輪訓考核表》中規定的有關項目逐項評分,取其總分為本??瓶己顺煽?,由科主任或考核小組組長簽名確認。

四、本管理辦法自公布之日起開始實施。                               

第二臨床醫學院

                                                  2001年10月28日

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